令和6年度 春期 システムアーキテクト試験 午前Ⅱ 問13
ストラテジ/経営戦略スタンフォード大学ハッソ・プラットナー・デザイン研究所によるデザイン思考の説明はどれか。
出典:令和6年度 春期 システムアーキテクト試験 午前Ⅱ 問13
- ア与えられた問題に対して一つの正しい解決策を見つけるために,アイディア出しの段階で,テーマに制限を設けてアイディアが発散しないようにする手法
- イ本質的な問題がどこにあるのかを絞り込むために,利用者との対話よりも,過去のデータや経験を分析することを重視する手法
- ウ利用者の立場から問題解決に取り組む方法論であり,現場を観察することによって利用者を理解し,共感することから始め,問題定義,アイディア出し,試作,試行を繰り返す手法
- エ類似の問題が発生した場合に,迅速に解決策を探り当てるために,過去の問題とその解決策をナレッジデータベースとして蓄積する手法
正解:ウ
解説
スタンフォード大学ハッソ・プラットナー・デザイン研究所(d.school)によるデザイン思考は,利用者の立場から問題解決に取り組む方法論です。現場を観察することによって利用者を理解し,共感すること(Empathize)から始め,問題定義(Define),アイディア出し(Ideate),試作(Prototype),試行(Test)というプロセスを繰り返しながら,利用者にとって価値のある解決策を導き出します。
選択肢ごとの解説
- ア誤り。テーマに制限を設けてアイディアの発散を抑える手法は,デザイン思考の趣旨とは反対であり,デザイン思考はむしろ自由な発散的思考を重視します。
- イ誤り。利用者との対話よりも過去のデータや経験の分析を重視する手法は,デザイン思考の特徴とは異なります。デザイン思考は利用者との対話・観察による共感を重視します。
- ウ正しい。現場の観察によって利用者を理解し,共感することから始め,問題定義・アイディア出し・試作・試行を繰り返す方法論が,デザイン思考です。
- エ誤り。過去の問題と解決策をナレッジデータベースとして蓄積する手法は,ケースベース推論などの説明であり,デザイン思考の説明ではありません。